14 marca przypada międzynarodowy dzień liczby Pi. Pi to stosunek długości obwodu koła do długości jego średnicy. Zwykle zapamiętuje się Pi jako 3,14. Ale liczba Pi ma nieskończenie wiele miejsc po przecinku, a kolejność cyfr wydaje się całkiem przypadkowa. Liczba Pi jest jedną z pierwszych odkrytych przez człowieka liczb niewymiernych i nie da się jej przedstawić ani pod postacią skończonej liczby, ani jako wyniku dzielenia dwóch liczb.

2(1)

3(1)

4(1)

5(1)

6(1)

7(1)

8(1)

9(1)

W tym dniu w naszej szkole uczniowie klasy 2Pip przedstawili prezentację multimedialną nt. „Liczba Pi czyli pani Ludolfina”. Dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy na temat tej niezwykłej liczby, np.: W piramidzie Cheopsa stosunek sumy dwóch boków podstawy do wysokości wynosi 3,1416, czyli przybliżenie Pi z dokładnością do czterech miejsc po przecinku.

Druga część wykłady zatytułowana była: „Jak uczyć się efektywnie i dlaczego w ogóle warto uczyć się matematyki?” Matematyka nie jest ulubionym przedmiotem uczniów. Wymaga dużego skupienia i regularnej nauki. Wbrew pozorom „królowa nauk” wcale nie jest taka trudna i można się jej nauczyć szybko.

Opracowała: Michalina Gontarska